Arquivos Acontecimentos | Página 4 de 37

Docente da Escola de Design recebe homenagem na ALMG

Docente da Escola de Design recebe homenagem na ALMG por participação no Programa Erês: Curso de Formação Continuada em Educação Infantil, Infâncias e Relações Étnico-Raciais.

Na tarde de quinta-feira (21/11), o professor da Escola de Design, Genesco Sousa, recebeu, junto com colegas de outras unidades da UEMG, uma homenagem oferecida pela Comissão de Educação, Ciência e Tecnologia da Assembleia Legislativa de Minas Gerais (ALMG). O professor foi agraciado com diploma de congratulação por sua participação como docente conteudista e mediador do Programa Erês: Curso de Formação Continuada em Educação Infantil, Infâncias e Relações Étnico-Raciais.

Professor Genesco Sousa da Escola de Design recebe homenagem na ALMG.

Trata-se de um curso de extensão oferecido pela UEMG, de forma gratuita, como proposta de qualificação profissional em educação para relações étnico-raciais direcionada aos professores e às professoras da educação infantil das redes pública e privada de todo o país.

Por meio da disponibilização de instrumentos teórico-metodológicos, o curso discute o papel de educadores na condução de uma formação antirracista, desde a infância. Busca combater preconceitos e discriminações contra pessoas negras e indígenas e ampliar o conhecimento sobre as representações históricas produzidas acerca dos povos originários brasileiros, africanos e afro-brasileiros. Cerca de 2,7 mil educadores/as participam do curso. 1,7 mil participantes são de escolas de Minas Gerais e mil são de escolas de outros estados do Brasil.

A cerimônia na ALMG foi presidida pela deputada estadual Beatriz Cerqueira e contou com a presença da reitora da UEMG, professora Lavínia Rosa Rodrigues, e do pró-reitor de Extensão Moacyr Laterza Filho, que parabenizaram os/as docentes pelo trabalho em favor de uma educação inclusiva. Durante o evento, foram citados o Programa de Reserva de Vagas (Procan), o Programa de Bolsa para Povos e Comunidades Tradicionais (PROPCT’s) e a regulamentação do procedimento de heteroidentificação como iniciativas recentes da UEMG de combate ao racismo. Também foi celebrada a Portaria 175/2024 do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (COEPE), publicada na quarta-feira (20/11), que determina a inserção de disciplinas com temáticas étnico-raciais como componentes obrigatórios nos Projetos Pedagógicos dos Cursos (PPCS).

Professora da Escola de Design participa de seminário sobre ação climática

Acontecerá no dia 26 de novembro, de 09 às 18h, o seminário Planos Municipais de Ação Climática, na Escola de Arquitetura da UFMG, à rua Paraíba, 697, na Savassi.

O seminário é uma atividade de fechamento do projeto “Avaliação de impactos climáticos e plano de ação climática: desenvolvimento de ferramentas para atender a municípios de pequeno porte”, financiado pelo CNPq e coordenado pela Profa. Roberta Vieira Gonçalves de Souza (UFMG).

A parceria com a Escola de Design (UEMG) se dá via projeto de extensão coordenado pela Profa. Kátia Pêgo, que fará participação no evento.

Além de palestras sobre o impacto da crise climática no planejamento urbano, saúde e demografia das cidades brasileiras de pequeno porte, haverá apresentação das experiências de seis cidades mineiras na elaboração dos seus planos de forma autônoma e participativa.

Maiores detalhes na programação.

Professor e bolsistas da ED participam de jornada científica em Portugal

O Prof. João Paulo de Freitas (bolsista PQ/UEMG) e duas bolsistas do Centro Integrado de Design Social (CIDS) da Escola de Design da UEMG participarão da 12ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica, que será realizada nos dias 10, 11 e 12 de dezembro de 2024, em Porto, Portugal.

Este evento promove a integração de investigadores de todo o mundo para discutir temas de grande relevância para a academia e a sociedade, sendo o tema deste ano “Educação, Atores e Instituições.”

O CIDS participará com a apresentação de dois trabalhos vinculados a projetos de pesquisa, ensino e extensão, coordenados pelo professor João Paulo, que contam com a coautoria e participação das bolsistas Bianca Furtado Penha (Bolsista PAEX) e Beatriz Deslandes Baião (Bolsista PEMA).

“A gravura ainda vive: materiais, práticas e procedimentos para um ensino da gravura sustentável” é o título de um dos trabalhos, que é vinculado ao projeto “Gravura Sustentável”, que conta com apoio do edital PQ/UEMG – Demanda Induzida.

O outro trabalho se intitula “Observatório de boas práticas na educação em arte e cultura visual: o que entendemos como inovação?” É vinculado ao projeto LIFE (Laboratório de Inovação para a Formação de Educadores em Artes), com apoio da FAPEMIG.

Ambos os trabalhos serão apresentados no eixo temático “Arte e Educação Física: contextos e práticas educativas” e destacam o impacto das ações desenvolvidas pelo CIDS da Escola de Design na promoção de práticas educacionais inovadoras e sustentáveis.