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Imersão em Tipografia e Caligrafia: Um Diálogo Essencial

Mergulhe no mundo da Tipografia e da Caligrafia e garanta o seu certificado!

Convidamos você para uma imersão imperdível no mundo da tipografia e da caligrafia. Uma mesa-redonda que vai reunir grandes nomes do design e pesquisadores para discutir as intersecções entre essas duas áreas fundamentais do design gráfico. Evento gratuito e aberto ao público.

Haverá emissão de certificado para estudantes que participarem.

Contabilização de horas de Atividades de Extensão

Estudantes que ingressaram no ano de 2021, com previsão de conclusão do curso no fim deste semestre vigente, 2º/2024, já podem enviar os certificados e comprovantes para contabilizar horas de Atividade de Extensão Universitária para o e-mail extensao.design@uemg.br

Fiquem atentos aos certificados enviados, para garantir que sejam enviados os que contabilizam horas de extensão. Certificados de ouvinte de palestras, horas excedentes de estágio obrigatório, visitas a exposições e mostras não contabilizam horas de extensão e sim Horas de Atividades Complementares.

No e-mail devem conter os arquivos, seu nome completo, curso, turno e número de matrícula.

Em caso de dúvidas, acesse as tabelas e veja quais certificados enviar.

OBS: Não responda ao e-mail enviado pelo CENEX. Envie um novo e-mail, com assunto especificado, suas informações completas e os certificados em anexo.

Veja nas tabelas abaixo o tipo de atividade que é contabilizada em cada categoria:

Desenvolvendo a criatividade e a resolução de problemas no Design

A disciplina de Processo Criativo, no curso de Design de Produto, lecionada pela professora Ana Luiza Cerqueira, adota uma abordagem prática e inovadora, baseada no “aprendizado por meio de exemplos”. Ao longo do curso, os alunos são desafiados a resolver problemas de design cada vez mais complexos, desenvolvendo habilidades como criatividade, pensamento crítico e trabalho em equipe.

Uma das etapas iniciais do processo criativo nesta disciplina é a definição do tema do projeto. A professora Ana Luiza Cerqueira utiliza uma dinâmica de brainstorming para estimular a participação dos alunos e gerar um grande número de ideias. Os temas propostos pelos alunos são variados e refletem os acontecimentos atuais, como as Olimpíadas, tema dos trabalhos deste semestre.

Após a geração de ideias, ocorre uma votação para a escolha do tema principal do projeto. Essa abordagem democrática permite que os alunos se sintam mais engajados e motivados com o tema escolhido. Em seguida, a turma define as cores que melhor representam o tema, utilizando novamente a técnica de votação.

Por meio de projetos como estes, os estudantes desenvolvem habilidades para identificar problemas, analisar informações e encontrar soluções inovadoras. A apresentação dos projetos exige o desenvolvimento de habilidades de comunicação eficazes, tanto oral quanto escrita.

 

Fotos de: Lucas Kuster, Heleno Nazareth, Gustavo Vinicius, Sofia Gonzaga, Adriano Heroito e Clara Andrade

Fotos de: Lucas Kuster, Heleno Nazareth, Gustavo Vinicius, Sofia Gonzaga, Adriano Heroito e Clara Andrade

 

A disciplina utiliza diversas metodologias, como o Design Thinking, para estimular a criatividade e a inovação. Além disso, a metodologia CPS (Complexo, Adaptativo e em Constante Mudança) é aplicada em projetos práticos, proporcionando a oportunidade de vivenciar a dinâmica do trabalho em equipe em um ambiente real de projeto.

A formação em design proporciona uma visão integrada do processo de criação, desde a concepção de ideias até a produção final. Essa formação é fundamental para atuar em diversas áreas, como design de produto, design gráfico, design de interiores e design de experiência do usuário.

O projeto com as duas turmas de Design de Produto resultou em uma mostra, que estará disponível até o dia 19 de agosto, no mezanino do hall da Escola de Design da UEMG.

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