Libras I

DIA: Quinta de 13h30 às 15h10;

VAGAS: 40 alunos

CURSOS:  Artes Visuais ;Design de Ambientes ;Design Gráfico ;Design de Moda ;Design de Produto ;

EMENTA

Introdução às práticas de compreensão e produção em Libras através do uso de estruturas e funções comunicativas elementares.  Concepções sobre a Língua de Sinais. História da educação dos surdos. Legislação que identifica a Libras.

OBJETIVO GERAL

Fornecer aos alunos da escola de design conhecimentos básicos sobre a Língua de Sinais Brasileira e desenvolver habilidades básicas de comunicação com pessoas surdas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Conhecer aspectos culturais e identitários dos surdos;
• Analisar a surdez sobre a perspectiva clínica e cultural;
• Aprender a datilologia e sinais e sua aplicação em diálogos em Libras;
• Desenvolver o conhecimento básico necessário para a compreensão e expressão em Libras.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Unidade I:

1. Concepção de Língua e Linguagem; Alfabeto manual, numerais e datilologia.

1.1 Sinais temáticos: Identificação pessoal e saudações.

2. Aspectos linguísticos: A língua de sinais e seus parâmetros.

2.1       Sinais temáticos marcadores de tempo.

3. A história da educação dos surdos no Brasil: Abordagem das Filosofias.
4. Legislação: Lei 10.436/2002 e Decreto 5626/2005.

4.1       Sinais relacionados a família.

Unidade II:

1. Tecnologia das informações e Comunicação em Libras
2. Tempos verbais (presente, passado, futuro).

2.1       Sinais temáticos: Verbos e Cores.

3. Tipos de frases II (afirmativa, negativa e interrogativa).

3.1       Produção de diálogos em Libras.

Unidade III:

1. Pronomes pessoais, demonstrativos e possessivos.

1.1 Sinais temáticos sentimentos e características visuais.

2. Interação professor e aluno surdo em sala de aula

2.1       Sinais temáticos: Escolares.

3. Produção de diálogos em Libras.

CARGA HORÁRIA

36h