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Designer egressa da Escola de Design da UEMG é premiada na 24° edição do Prémio Deca 2019

No dia 12 de novembro de 2019 aconteceu no Auditório Ibirapuera – Oscar Niemeyer em São Paulo a premiação dos finalistas no 24º Prêmio Deca. O Prêmio Deca é uma das maiores vitrines de tendências do setor e incentiva o trabalho de arquitetos, designers de interiores e alunos em todo território nacional, sendo um dos mais tradicionais do segmento no país. Na categoria estudantes a grande vencedora da noite foi a aluna da Escola de Design da UEMG, formada em 2018, Marina Ruela Cangussu, orientada pela professora Paula Quinaud.

Premiação 24° premio DECA

Premiação 24° premio DECA

O projeto Moradia compacta 20m² foi premiado com o 1º lugar para Design de Interiores. Além disso, recebeu o Grand Prix – Diamante, como aquele que melhor atende aos requisitos do prêmio entre todos os projetos de estudantes de Arquitetura e Design de Interiores. O vencedor do Grand Prix – Diamante recebe uma bolsa de estudos.

Projeto premiado

Segundo Marina Ruela “o projeto foi desenvolvido para um jovem casal, Caleb e Raquel, que possuem gostos distintos entre si, mas se encontram em equilíbrio, aproveitando o tempo juntos e o espaço onde vivem. A inspiração partiu do ramo de oliveira pela representação de vitória e paz, que foi base para definição das diretrizes do projeto”. Elementos que remetem à natureza, como o tom verde oliva, as texturas de madeira e palhinha se aliam ao concreto, materiais brutos como a bancada de apoio para a cuba, detalhes em preto e aplicação da técnica de Arquicostura, para setorizar o espaço, que é bastante compacto, e consegue promover diversos usos.

Paula Quinaud orientadora e Marina Ruela Cangussu aluna premiada

É o primeiro ano em que ocorre a união das premiações das categorias profissional e estudante em um mesmo evento, para mais de novecentas pessoas, em um dos locais icônicos de São Paulo. Para a professora Paula Quinaud ações como essa “contribuem para dar visibilidade aos futuros profissionais, aos que acabam de entrar no mercado, assim como para as suas instituições de origem. Além disso, dão a oportunidade de mostrar a importância da construção de lugares a partir das premissas do design”.

Estudante da Escola de Design tem trabalhos aprovados na Semana Internacional de Diseño en Palermo, na Argentina

No período de 29 de julho a 2 de agosto aconteceu em Buenos Aires, Argentina, a Semana Internacional de Diseño en Palermo trazendo edições de diferentes eventos relacionados ao Design como o XIV Encuentro Latinoamericano de Diseño, o X Congreso Latinoamericano de Enseñanza em Diseño, o IV Colóquio Internacional de Investigadores em Diseño, a III Edición del Foro de Cátedras Inovadoras de Diseño, Comunicación y Creatividad e o IV Cumbre de Empreendedores.

Raiô Nasser, estudante da graduação, do sexto período de Design de Produto teve três trabalhos aprovados e apresentados no congresso argentino: “Pensar Design na contemporaneidade, contribuições do Design Sistêmico”, sob orientação da professora Kátia Pêgo, “Análise bibliométrica de como tem sido discutido no campo científico as interações entre as práticas de design e a produção artesanal de caráter tradicional e espontâneo”, resultante de um projeto de pesquisa coordenado pela professora Ana Luiza Cerqueira Freitas.

Apresentou ainda o trabalho intitulado “Design e Sociedade – Potencialidades em debate”, desenvolvido através do Centro Integrado de Estudos Interdisciplinares (CIEI).

Mais duas defesas de tese no Doutorado da Escola de Design

O ano de 2019 tem sido intenso para o Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu da Escola de Design. A primeira turma do Doutorado, que iniciou suas atividades em 2015, encontra-se na fase de suas defesas de tese e a comunidade acadêmica tem tido
oportunidade de assistir a diferentes trabalhos de pesquisa desenvolvidos com qualidade e dedicação.

No dia 27 de agosto foi realizada a defesa da tese Formação, atuação e identidade profissional no campo do design para ambientes, da doutoranda Samatha Cidaley de Oliveira Moreira. Samantha, além de ser ex-aluna da Escola de Design, foi professora
da Unidade por muitos anos e atualmente integra o corpo docente do IFMG, Campus Santa Luzia.

A banca de avaliação foi composta por 7 doutores: a presidente da banca e orientadora Drª Rosemary do Bom Conselho Sales, os membros externos, Drª. Maria Lúcia Malard (UFMG), a Drª. Nora Guimarães Geoffroy (UFRJ) e Dr. Elias Evangelista Gomes (suplente, UNIFAL), o membro interno ao Programa, Dr. Edson José Carpintero Rezende e a professora da Escola de Design, Drª. Viviane Gomes Marçal.

A tese de Samantha Cidaley representa importante contribuição ao entendimento da trajetória do design de ambientes em Minas Gerais e traz subsídios para a construção da identidade do campo profissional. A defesa transcorreu em clima de muita emoção
porque antigos professores e gestores do curso estiveram presentes para assistir e em seguida, participar de um lanche de confraternização.

Professores Elias Evangelista Gomes (UNIFAL), a doutoranda Samantha Cidaley Oliveira Moreira (IFMG), Rosemary do Bom Conselho Sales (UEMG), Maria Lúcia Malard (UFMG, Viviane Gomes Marçal (UEMG) Edson José Carpintero Rezende (UEMG) e Nora Guimarães Geoffroy (UFRJ)

Profª. Mara Galuppo de Paula Penna, um dos ícones do curso de design de ambientes da Escola de Design, ladeada pela doutoranda Samantha Cidaley e sua orientadora Rosemary do bom Conselho Sales.

Da mesma forma, no dia 04 de outubro, a doutoranda Adriana Nely Dornas Moura antecipou em um ano sua defesa da tese intitulada Design Arte: um olhar sobre uma das vertentes do design brasileiro no século XXI na qual teve como orientadora a Prof.ª Dra. Marcelina das Graças de Almeida e como coorientadora a Prof.ª Dra. Angélica Oliveira Adverse.

O trabalho desenvolvido por Adriana Dornas é uma contribuição importante às discussões sobre as relações existentes entre arte e design na contemporaneidade, que vão além das questões formais ou estilísticas. O trabalho teve a habilidade de apresentar um tema delicado sem entrar no caminho de discutir sua validade ou não, lançando mão de informações históricas, acontecimentos reais (como feiras e constituição de galerias) e registros de profissionais que atuam nesse meio para colocar com muita clareza a existência de mercado para o design de base artística.

A banca de avaliação foi composta, além da orientadora e coorientadora, pelos membros externos, Prof.ª Drª. Luciene Lehmkuhl (UFPB) e Prof. Dr. Marcos Felipe Sudré Saidler (UFMG); pelo membro interno ao Programa, Prof.ª Dr.ª Kátia Andréa Carvalhaes Pêgo e a professora da Escola de Design, Prof.ª Dr.ª Giselle Hissa Safar.

Adriana Dornas surante sua apresentação à banca

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