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Aluna graduanda e aluno recém graduado da Escola de Design apresentam trabalhos no 15º Colóquio de Moda em Porto Alegre

O 15º Colóquio de Moda em sua 12ª edição Internacional é um congresso científico que congrega o 14º Fórum das Escolas de Moda e tem como evento paralelo o 6º Congresso Brasileiro de Iniciação Científica em Design e Moda. O evento tem como principal objetivo promover a troca de conhecimentos a respeito do estado da arte, da ciência e da tecnologia desenvolvidas por meio da produção científica nacional e internacional no campo da Moda e em suas inter-relações.

O evento foi realizado na Unisinos, campus Porto Alegre, entre os dias 1 e 4 de setembro de 2019. Aos 49 anos, a Unisinos está entre as maiores universidades privadas do Brasil, com cerca de 31 mil alunos em cursos de graduação e pós-graduação, nas modalidades presencial e EAD.

A aluna graduanda em Design de Produto Isabela Fadda e o recém graduado também em Design de Produto, João Frederico Almeida Palmeira e Silva tiveram a oportunidade de apresentar, em Porto Alegre, sob a forma de poster, trabalhos elaborados partir de pesquisa desenvolvida em 2017 sob a orientação da professora Angélica Adverse de Oliveira, no PAPq UEMG, antes da professora se transferir para a UFMG onde atua na Escola de Belas Artes.

Os trabalhos foram apresentados no GT14 que teve como tema: A dimensão estética da moda: aparência, arte e sensibilidade, sob os títulos

(Re)vestimento da vida urbana de Belo Horizonte e

Os Movimentos de Estilo na Arte e Moda em Belo Horizonte: Existência Estética e Criação Vestimentar como Reinvenção dos Modos de Vida: Um estudo do coletivo “MASTERp l a n o.

João Frederico Almeida Palmeira e Silva e a professora Angélica Adverse de Oliveira, durante a apresentação dos trabalhos em Porto Alegre.

Em depoimento, Isabela Fadda salientou a importância da iniciação científica para a produção de conhecimento:

A iniciação científica abriu as portas e janelas para que eu compreendesse mais profundamente o meio acadêmico como produção do conhecimento e também a compreender melhor como se configuram as experiências estéticas que adentram no campo do Design. Apresentar parte deste resultado no Colóquio de Moda foi ter a troca deste conhecimento de maneira mais imersiva e leve, o que contribui para a continuidade do trabalho realizado no grupo de estudos. Também vale evidenciar a importância da FAPEMIG nesse trabalho que facilitou a possibilidade de dedicação na pesquisa para que houvessem tais frutos.

Avaliação do Guia da Faculdade confere 4 estrelas ao curso de Artes Visuais e avaliação do Enade confere nota 4 aos cursos de design da ED-UEMG

Todas as conquistas merecem ser destacadas. As pequenas vitórias cotidianas nos lembram que, apesar das enormes dificuldades pelas quais passa o Estado e a nossa Universidade, seguimos, professores, funcionários e alunos, fazendo nosso trabalho da melhor maneira possível.

É com orgulho, portanto, que a Escola de Design, recebe a confirmação, por fontes distintas, da qualidade do trabalho desenvolvido por sua comunidade acadêmica. O Curso de Artes Visuais – Licenciatura obteve 4 estrelas pelo GUIA DA FACULDADE que substitui o tradicional Guia do Estudante

O GUIA DA FACULDADE nasceu de uma parceria, fechada no final de 2018, entre o ESTADÃO e uma das principais startups da área educacional do país, a Quero Educação, empresa com sede em São José dos Campos. No projeto do GUIA, coube à equipe da Quero Educação a montagem de todo o processo da avaliação de cursos, incluindo a definição da metodologia utilizada, coleta de informações das instituições de ensino, montagem do banco de avaliadores e tabulação dos dados obtidos. Os resultados finais da avaliação são divulgados com exclusividade pelo ESTADÃO em suas diversas plataformas.

Os cursos de Design, Ambientes, Gráfico e produto, por sua vez, foram avaliados pelo ENADE com nota 4, na pontuação máxima de 5. O Exame Nacional de Desempenho de Estudantes faz parte do Sinaes (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior) e seu objetivo é avaliar a qualidade dos cursos de formação superior a partir de uma amostra selecionada de estudantes do primeiro e do último ano dos cursos. O ENADE não avalia o desempenho individual do aluno, mas confere a qualidade dos cursos e o rendimento de seus alunos em relação aos conteúdos programáticos, suas habilidades e competências.

É assim de estrela em estrela, de ponto em ponto, que a Escola de Design da UEMG mostra à sociedade mineira o esforço empreendido para a qualidade do ensino superior. Muito justo, portanto, que nossa mudança para as novas instalações da escola na Praça da Liberdade seja esperada com ansiedade e expectativa. O novo local contribuirá para aumentar a visibilidade sobre nossa instituição.

Instalações da Praça da Liberdade – – novo destino da Escola de design da UEMG

Projeto Minuto UEMG

O Projeto Minuto UEMG aprovado no edital PAEX 03/2019, tem como objetivo desenvolver vídeos-depoimentos no formato de 1 minuto em que serão apresentadas as produções de Extensão, Pesquisa, Graduação e Pós-Graduação desenvolvidas na Escola de Design, nesse primeiro ano de existência. Depois, como um desdobramento, se estenderá para a produção em outras unidades do Campus de Belo Horizonte e nas unidades do interior de Minas Gerais.

O objetivo principal é propiciar uma maior visibilidade das ações desenvolvidas pela Universidade e seu impacto transformador na sociedade. Da sala de aula até as demais atividades docentes e discentes desenvolvidas dentro, ou, à partir da Universidade.

O professor Zé Rocha, coordenador do projeto, à partir desse mês de setembro estará visitando os Centros e Laboratórios, professores de graduação e pós-graduação em busca dessas produções. Caso queira participar do projeto, entre em contato através do e-mail: jose.andrade@uemg.br