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Nova publicação em periódico de excelência destaca a pesquisa das professoras da Escola de Design da UEMG sobre Design de Ambientes

As professoras Simone Maria Brandão Marques de Abreu, Sâmela Suélen Martins Viana Pessôa e Rosemary do Bom Conselho Sales, docentes da Escola de Design da UEMG, assinam o artigo recém-publicado na renomada revista Estudos em Design (Qualis A1), referência nacional na área. Intitulado “The Meaning of Environment Design: the uniqueness of the human being in a scenario of transformations”, o trabalho traz uma profunda reflexão sobre a evolução do conceito de Design de Ambientes e sua relevância para o cenário contemporâneo.

A pesquisa discute a importância de considerar a singularidade humana na prática projetual de espaços, resgatando marcos históricos desde o século XVII e apresentando os desdobramentos atuais da área, especialmente a partir de influências da Psicologia Ambiental, Neuroarquitetura e teorias do design sistêmico. O artigo propõe uma abordagem ética, inclusiva e sensível do ambiente projetado, superando o entendimento técnico-funcional e destacando seu papel como espaço de mediação de valores, emoções e relações humanas.

O texto também defende o reconhecimento do Design de Ambientes como campo autônomo dentro do design contemporâneo, diferenciando-se do conceito tradicional de Design de Interiores ao incorporar aspectos sociais, simbólicos e tecnológicos indispensáveis à vida no século XXI — como a integração entre espaços de moradia e trabalho, a ressignificação do habitar, os desafios da sustentabilidade e a promoção do bem-estar humano.

Destaque para o cenário nacional e internacional

A publicação do artigo em inglês reforça a projeção internacional da produção acadêmica da Escola de Design da UEMG e do seu Programa de Pós-Graduação em Design (PPGD). A presença das docentes na Estudos em Design confirma a excelência das pesquisas desenvolvidas na instituição e contribui para o debate global sobre as práticas projetuais centradas no ser humano.

Com alegria e reconhecimento, a Escola de Design da UEMG parabeniza as professoras por esta importante conquista acadêmica. Sentimo-nos profundamente orgulhosos em ver a competência, o rigor e a dedicação dessas pesquisadoras refletirem o potencial transformador da nossa Escola. Que este trabalho inspire outros docentes e discentes e fortaleça ainda mais a reputação de excelência da ED/UEMG.

Sobre as autoras

  • Simone Maria Brandão Marques de Abreu — Doutora e Mestre em Design pela UEMG. Desenvolve pesquisas em Design de Ambientes, materiais e linguagem, com ênfase em processos projetuais sensíveis e poéticos.

  • Sâmela Suélen Martins Viana Pessôa — Mestre em Design pela UEMG. Pesquisa design social, educação, gestão do design e suas intersecções com saúde e bem-estar.

  • Rosemary do Bom Conselho Sales — Doutora em Engenharia Mecânica pela UFMG. Atua em pesquisas sobre conforto térmico, caracterização de materiais e tecnologias digitais aplicadas ao design de produtos e ambientes.


📌 Leia o artigo completo:

🔗 Link para o artigo na revista Estudos em Design


por Antonnione Leone (AsCom ED UEMG)

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